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早早教宝宝是如何学会数学的
 

文章来源:三生命宝宝贝  本站原创
 

  婴儿的学习是右脑的学习,右脑是高级脑,是快速脑,也是全吸收的脑。婴儿看点卡,只有速度快,才能 更好地吸收。右脑不同于左脑,它是高速脑,有瞬间计算功能,婴儿就是靠这种能力来学习数学计算和快速阅读的。

   《宝宝贝玩数学告诉我们:宝宝是通过数学的最直接表达方式“量”学会数学的。
  每一个红色的圆点都代表着“1”,一个个红点按顺序加起来,形成了不同的数。所有这些都是通过这个红点“量”来表示的。这种表述清楚、明白、直接。比我们成人数手指还直接清楚,所以孩子很快就会明白一个点是“1”,二个点是“2”。
  每做十道题的加法,宝宝就会明白点与点相加是什么意思。
  同样他们也会很快明白乘除及混合运算的法则。所有这些在他们的大脑中反映的都是点的运动及运动着的点停下后的数量。越小的孩子吸收性心智越高,这就是为什么越小的孩子通过圆点卡学习数学的成功率越高的原因。
  复杂的运算,如果是通过低速的左脑来完成就很困难,这就是为什么越大了学习数学感到越难的道理。右脑是高速运算脑,所以当你给孩子读完题后,红点就会在孩子的大脑里就象计算机一样的上下运动,最后停下来,就是答案。孩子就知道答案是多少了,只是运算的过程孩子并不清楚。
  点卡开启婴儿右脑速算潜能的原理,就象珠心算开启幼儿大脑的速算潜能是一样的。
  这种开启是一种智能的开启,是一种能力的开启,而不是运算本身的开启,所以即便孩子不会做题也没有关系,也能起到活化大脑,开启大脑智能的作用 。

  点卡与数字卡的转化是宝宝贝玩数学第六章的内容,经过这一步的转化,孩子也就同时步入数学的第二敏感期了,第七章写题是一个必须的步骤,只有经过这一步的认真训练,孩子右脑的速算才能转化为左脑的数学能力,并永久保留下来。

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页:杜曼圆点卡训练 

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有些提醒,请关注关键期不对应、训练效果不好的反例。

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关于杜曼讲座的思考这是一篇来自恩宇现象所引发的思考性文章,值得家长一看

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编者的话:

   我们在这里编辑关于杜曼教育的一些信息,是想让大家对杜曼有一个较为全面的了解,特别是针对
脑伤儿童以及相关用品方面的了解,做到既不盲目,也可以有的放矢。宝宝贝的针对脑伤儿童的详细
训练计划表,可以无偿提供给有脑伤宝宝的家长,如有需求请QQ或发电邮联系我们。
  正常宝宝与脑伤宝宝不同,杜曼是针对脑伤宝宝的,如果正常宝宝也按杜曼照本宣科,只能是拿自
己的宝宝做一次实验。很多事都可以试着来,唯有教育宝宝的事不可以,因为孩子的成长只有一次,错
过就没有机会了!

   上次修改时间: 20 年 11 月 24 日

 

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