首先说明一下：宝宝贝潜能开发教材教具及会员服务都可以单独购买。

7个月-1周岁的婴儿互联网+早教DIY
几种专用教材同时使用的方法

    作者：宝宝贝　文章来源：本站原创　　

1、  可以使用的教材部分有：

《音乐浴》中的CD；

《宝宝贝玩数学》按指导用书从第四章节开始，采用红点卡进行每天训练。黑点卡做为作题时的补卡使用.

《宝宝贝玩阅读》开始给孩子读或背三字经，把唐诗卡挂起来，每次5张，10天一个周期，每天看到就给孩子读读或背背。可以开始给孩子放听《宝宝贝玩阅读》的配套读音了，先放一个星期，之后就可以开始按编号闪字卡。放那一部分的读音就闪那一部分的字卡。注意闪单字要打乱顺序，闪词时要排好顺序。开始闪字卡时量要小一些，逐步加量。

《宝宝贝玩百科》可以开始按照指导用书中进行百科学习的第一步:家庭500种实物百科训练进行实物百科的认知及多感观训练了.第11张盘中的多语言听音训练可以使用了，每天不超过20分钟。

2、除使用专用教材外，孩子每天还需要进行：语言训练，体能训练，科学喂养，亲子阅读，良好习惯培养等。所以需要购买会员服务，这些都在会员服务授课和会刊之中。

   3、需要注意的事项有：

    （1）、《音乐浴》要按指定的盘听，在教材指导用书的第12-13页，每天6小时可以间断听，听多语言时可以每天听20分钟。睡觉时与醒着时都要小声，音量以成人说话就听不到音乐为好，不要开启重低音。音源要与孩子的距离不可以小于2米元。

（2）、《宝宝贝玩数学》中的光盘还不可以看；点卡不可以给孩子拿，不要让孩子坐着看，最好是躺着看，要不断变化位置进行视力保护。9个月后如果孩子因为学走路不好好看点卡，可以每天采用一次电脑自动播放带语音圆点看。每次只能看一遍，不可以重复。无论孩子在看纸卡时专心看与否，家长都要开心的鼓励孩子，不可以生气，一定要做到与孩子变化形式的去玩，而不要变成一种课程去教。因为9-12月正是不步期，不专心是正常的，过了这一段时期就会好，家长不要让孩子必须采用一种姿势去看。点卡要提早准备好。孩子不好好看时可以插入一张图卡。

（3）、《宝宝贝玩阅读》

注意开始量要小，闪单字要打乱顺序，词要排好顺序，每天看三次单字，一次词。50个字后就要每天写三至五个短句，闪一至三次。闪过的字卡可以让孩子拿住玩。

其中的三字经和唐诗都是亲子阅读的内容，但不是唯一内容。家长还需要加入亲子阅读中提到的一些如论语等的经典诵读，这其中也包括外语的经典。

（4）、《宝宝贝玩百科》从三个月起可以抱着孩子按指导用书开始进行家庭500种百科实物训练。百科光盘不可以看，要等到宝宝2-3周岁字卡学的差不多了再看。注意给用户说百科中有1700图卡是幻灯片。

宝宝贝互联网+早教DIY专用教材教具的综合性

    宝宝贝0-3岁专用潜能开发教材教具具有以下特点：

     1、体现在手把手，父母拿到手，一看就会，就能上手。

     2、利用率特别高，一般从出生开始使用，每天都要用，一直可以用到孩子4岁半左右；音乐可以用到12岁。

     3、综合性较好。这套教材教具综合了杜曼、七田真、蒙氏、读经等多种优秀教育内容。真实地从培养宝宝良好视力入手，综合了听力、动手能力、观察力、感知觉等等游戏活动。

     4、效果自己看得见：稍大一点就会发现宝宝的聪明，不会说话能听懂大人的话，会说话后能说逻辑性非常高的话，语言表达能力，音乐表现力都会超出成人的想象。识字阅读能力及计算力更是惊人的高。

     5、实用+综合，是这套教材教具的具体体现。

     6、同样的早教认知，一个妈妈每天有综合性课程，一步一个脚印地与宝宝在玩中，慢慢地，每天一点点，培养了宝宝的聪明。另一个妈妈因为没有系统的教材教具，东一下，西一下的教，两三年下来就会相差特别多。这与孩子上学学习是一个道理。这种综合性的教育亲子园给不了，只能自己在家里从新生儿开始教。因为孩子大部分时间在家里。

     7、 实际应用时间长，会员应用广泛，已经得到真实效果验证。宝宝贝从2005年至今，已经有6年年头了。培养的首批宝宝已经6岁多了。大家感受最多的一点就是观察力、记忆力，思维能力这些能力的提升。三岁开始识字性阅读故事的孩子已经大有人在了。

     8、目前会员已经遍及各大中城市，美国、加拿大、澳大利亚等国也有会员加入。